ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ работников образования города Москвы является основным видом деятельности МИОО. Ежегодно предлагается около тысячи программ продолжительностью от 36 до 216 часов по 34 направлениям.
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ: в МИОО релизуются программы бакалавриата и магистерской подготовки по 4 специальностям, ведется подготовка научно-педагогических кадров высшей квалификации, а также переподготовка педагогических работников по 23 направлениям.
НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА осуществляется созданными в МИОО центрами по направлениям и предметными методическими лабораториями. Большое внимание уделяется программам работы с одаренными детьми.
- д.п.н.;
- профессор;
- Кафедра открытых образовательных технологий, ведущий научный сотрудник
Ведущий научный сотрудник кафедры.
Образование:
1964-1969 г.г. - Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, факультет психологии; специальность - психолог, преподаватель психологии;
1969-1972 г.г. - аспирантура в НИИ общей и педагогической психологии Академии педагогических наук СССР;
1978 г. - стажер ЮНЕСКО в США и во Франции по психолого-педагогическим проблемам высшего образования.
Ученые степени и звания:
1974 г. - защищена кандидатская диссертация по проблеме саморегуляции деятельности человека в условиях стимульной неопределенности (специальность 19.00.01 - общая психология);
1980 г. - ВАКом СССР присвоено ученое звание "Старший научный сотрудник" по специальности "Педагогическая и возрастная психология";
1991 г. - защищена докторская диссертация на тему "Психолого-педагогические основы контекстного обучения в вузе" по специальностям 13.00.01 - общая педагогика и 19.00.07 - педагогическая и возрастная психология;
1992 г. - избран членом-корреспондентом Российской академии образования;
1993 г. - присвоено звание профессора по специальности "Педагогическая и возрастная психология".
В настоящее время: